惯用左手的孩子非要改过来吗？孩子惯用手是左手或是右手，已完全显现，大部分的孩子会惯用右手，但另一小部分的孩子，都会习惯用左手，不少父母和教师便常强要孩子把惯用手从左手改为右手。结果有些孩子勉强改用右手，便这种改变对孩子真有好处吗？
提高孩子智可以用右手还是用左手
无可不承认，大家生活的环境是给惯用右手者更多便捷的环境，剪刀的设计、电话机的拨号盘等等，都是便捷那些用右手的，但为配合这种人为环境硬改左手为右手，而强烈妨害大脑智能的做法，跟削足适履的处置方法是同样愚蠢和不适当的。
硬是改为右，违反大脑进步
硬把左手改为右手，紧急地违反了大脑生理的自然进步。决定惯用左手或右手，是孩子大脑专有些权利，父母、老师、大夫都无权干涉。
出一个人的智能若已提高到成熟的阶段，他的大脑会已完成一些惯用的线路，但大脑智能的操作，达到最高效率的重点之一，便是眼、手、脚都需要同侧用。
一个惯用右手的孩子，同时惯用右眼和右脚，因此这个孩子的右手会比左手灵巧，右脚比左脚更有力，念书时也用右眼比左眼多，他的大脑已长好惯用右边的线路，这线路流利通畅又协调，故而他的行动也能发挥最高效率
同理可证，一个惯用左手的孩子，大脑也已打造好了惯用左边的高效率线路，用左眼、左手、左脚都能运作得流利、通畅与协调。
假如在这类尚未打造好时，父母、老师或其他自作聪明的人，硬把孩子的惯用手从左改为右，这类线路就会遭到紧急的破坏，使这个孩子变成一个惯用左眼看、左脚踢，却用右手拿的人，他的大脑的路线经过如此不完整又不适当的干扰，效率就会大大的减少，影响若不非常厉害，这孩子或许只在行动上稍微笨拙，但影响较深时，常有很多紧急不好的后果！包含阅读智能障碍、口吃、甚至少年犯罪。